Белоярская Централизованная Библиотечная Система

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

БД Электронный каталог. Белоярская ЦБС- результаты поиска

Вид поиска

БД Периодика. Белоярская ЦБС

БД Электронный каталог. Белоярская ЦБС

Календарь знаменательных дат Белоярского района

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Дошкольная педагогика -- Методика воспитания<.>)

Общее количество найденных документов : 1

   74.1
   Д 71


    Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения [Текст] : для бакалавров : учебник по направлению 050100 "Педагогическое образование" / [Акулова О.В. и др.] ; под редакцией А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва [и др.] : Питер, 2017. - 460 с. : табл. ; 21 см. - (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). - Авторы указаны на с. 14-15. - Библиография: с. 457-460 и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-496-01194-5 (в пер.) : 454.00 р.

ББК 74.1я73

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- психологический портрет дошкольника -- дошкольное детство -- физическое развитие -- воспитание детей -- социально-личностное развитие -- культура поведения -- познавательно-речевое развитие -- художественно-эстетическое развитие -- методика воспитания -- методика обучения
Аннотация: Учебник написан преподавателями кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ имени А.И. Герцена под руководством доктора педагогических наук, профессора А.Г. Гогоберидзе и кандидата педагогических наук, доцента той же кафедры О.В. Солнцевой. В учебнике раскрыты научные и методические достижения в области современной теории и практики дошкольного образования, психолого-педагогической науки в целом. Структура учебника и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и оценивать собственные достижения; помогают преподавателю организовывать учебную деятельность студентов.
Доп.точки доступа:
Акулова, О. В.
Вербенец, А. М.
Гогоберидзе, А. Г.
Деркунская, В. А.
Ивченко, Т. А.
Солнцева, О. В.
Яфизова, Р. И.

Экземпляры всего: 1
ф6 (1)
Свободны: ф6 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)